Mês: abril 2019

Nesta quarta-feira, comemora-se o Dia do Trabalho, também conhecido como Dia do Trabalhador, em quase todo mundo. A data relembra uma greve histórica realizada em 1º de maio de 1886, nos Estados Unidos.

Milhares de trabalhadores foram às ruas de Chicago para reivindicar redução da jornada de trabalho e melhores condições de emprego. Ainda nesse mesmo dia, trabalhadores norte-americanos fizeram uma greve geral no país.

Depois desse episódio e até os dias atuais, as relações trabalhistas e os modos de produção sofreram frequentes transformações.

Como o tema “trabalho” é recorrente no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e em vestibulares e pode aparecer de diferentes maneiras, a Revista QB conversou com o professor de história do Curso Anglo Raphael Amaral e com o professor de história e autor do material do Sistema de Ensino pH, Rafael Cal, que elencaram 5 conceitos relacionados e importantes que você precisa saber para se dar bem nas provas.

Confira a matéria completa no site da revista Quero Bolsa:
https://querobolsa.com.br/revista/trabalho-conceitos-importantes-para-o-enem-e-vestibulares

A história do filme argentino “Medianeras – Buenos Aires na Era do Amor Virtual” é narrada por dois personagens que tentam enfrentar a solidão e outras consequências e dilemas da cultura virtual e da arquitetura de um grande centro urbano.

Martin e Mariana vivem sozinhos em seus apartamentos em Buenos Aires, frequentam os mesmos lugares, moram muito perto um do outro, mas não se conhecem. 

Martin sofre com fobias e está em processo de recuperação. Ele trabalha como web designer e, aos poucos, consegue sair do isolamento de seu apartamento e de sua realidade virtual. Desde que sua ex-namorada o deixou para morar nos Estados Unidos nunca mais teve um relacionamento sério e o isolamento se tornou rotina. Quase não sai e passa grande parte do tempo no computador. É apenas por meio da internet, inclusive, que conhece Mariana.

É possível explorar o filme “Medianeras” a partir de diversos aspectos. Conversamos com Flávia Consolato, professora de redação do Anglo, para estabelecermos os principais e qual a melhor forma de aplicá-los na hora da prova.

Veja a matéria completa no site do Guia do Estudante:
https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/medianeras-saiba-como-utilizar-o-filme-no-vestibular/

Não há dúvidas de que, para ter sucesso no vestibular, são necessárias muitas horas de estudo e dedicação. Mas, se você alguma vez já se perguntou se existem formas mais eficientes de estudo, que produzam resultados melhores, com um mesmo tempo de dedicação, talvez a psicologia e a neurociência possam te ajudar a encontrar a resposta. É claro que não existem fórmulas mágicas quando se trata desse assunto, mas certos experimentos mostram que algumas mudanças ou pequenas estratégias de estudo testadas pela ciência podem ter resultados muito satisfatórios.

Fernanda Vernier, professora do Anglo Vestibulares, separou 3 dicas de estudos do livro “Como Aprendemos”.

Confira a matéria completa no blog Dicas de Vestibular: https://dicasdevestibular.blogosfera.uol.com.br/2019/04/29/estrategias-de-estudo-testadas-pela-ciencia/

Saber interpretar textos é um grande diferencial para o candidato que está se preparando para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), visto que questões envolvendo essa competência aparecem em todas as áreas do conhecimento.

Além disso, a interpretação de texto pode ser encarada como uma estratégia de prova, que ajuda a resolver as perguntas de um jeito melhor e mais rápido. Confira abaixo dicas valiosas para conseguir bons resultados nesse quesito e arrasar no Enem.

Leia com atenção

Uma leitura cuidadosa é o ponto de partida para uma boa interpretação. Para não precisar ler e reler o texto várias vezes, logo no primeiro contato é importante grifar as palavras-chave, de modo a tornar mais claro o conteúdo trabalhado pelo autor, e também checar a ideia central do texto.

Veja a matéria completa no site da revista Quero Bolsa:
https://querobolsa.com.br/revista/dicas-de-interpretacao-de-texto-para-o-enem

O filme “12 Anos de Escravidão” é baseado na história real de Solomon Northup, um homem negro nascido livre no norte dos Estados Unidos que lutou arduamente durante mais de uma década pela sobrevivência e pela liberdade.

A história se passa em 1841, época pré-Guerra Civil (1861-1865) e portanto alguns anos antes da abolição oficial da escravatura no país.

Solomon vivia com a esposa e seus dois filhos em Nova York, era violinista, sabia ler e escrever e viajou para diversas regiões nesse período em que parte do país ainda estava arraigada à cultura da escravidão.

Um dia, ele recebe uma proposta para trabalhar como violinista em Washington e viaja com os dois homens que o contrataram, Brown e Hamilton. Mas eles o embriagam e o sequestram para levá-lo ao sul escravagista e vendê-lo como escravo. A partir daí, Solomon precisa se virar como pode para sobreviver, superando humilhações físicas e emocionais.

Com o longa é possível observar a crueldade humana contra o próximo – no caso, a relação do homem branco dos EUA do século XIX, principalmente o sulista, com o homem negro. Em termos de preconceitos, esta é uma obra sobre algo que, quase 200 anos depois, segue lamentavelmente atual.

Veja a matéria completa no site do Guia do Estudante:
https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/12-anos-de-escravidao-saiba-como-utilizar-o-filme-no-vestibular/

A animação brasileira “Uma História de Amor e Fúria” conta a trajetória de um homem que está vivo há 600 anos. Ele participa de diversas épocas marcantes do Brasil e o enredo foca em 4 grandes momentos: 1500, 1800, 1970 e 2096.

Todo o contexto histórico de cada um deles é pano de fundo para uma história de amor, que sobrevive ao longo dos séculos, entre o herói imortal e Janaína.  

A primeira parte da narrativa mostra o período da colonização do Brasil. Na pele do índio tupinambá Abeguar, o personagem se depara com as dificuldades enfrentadas pelos franceses na região em oposição ao poder de Portugal. O filme destaca a violência que os índios sofreram nesse conflito.

A segunda explora os acontecimentos na época da escravidão. Como Manuel do Balaio, o protagonista é o líder da Balaiada, revolta do período regencial que ocorreu no Maranhão, e vivencia o massacre que a população envolvida no movimento enfrentou.

Já em 1970, a ideia foi mostrar o personagem durante a ditadura militar. Ao lado de Janaína, lutando contra o regime, ele é preso e torturado. Por fim, o filme apresenta uma intensa disputa pela água em um futuro não muito distante.

Confira a matéria completa no site do Guia do Estudante:
https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/uma-historia-de-amor-e-furia-saiba-como-utilizar-o-filme-no-vestibular/

Algumas das questões mais difíceis dos grandes vestibulares atuais têm exigido dos alunos uma bagagem de conhecimentos que não se circunscreve àquela auferida apenas pelo estudo dos conteúdos programáticos: os conhecimentos que se espera que um aluno, ao fim do ensino médio, domine. Num mundo em que circula uma quantidade impressionante de informações variadas – que vão do Fake News manipulador até a pesquisa acadêmica passando pelo mito e pelo “besteirol” –, o que se quer dos futuros universitários é uma curiosidade e uma disciplina que os levem a consumir informações de qualidade, as quais lhes permitam entender o mundo e com ele interagir com consciência. Em outras palavras, ou empregando um termo já tão repetido, o que se quer é um repertório o mais possível refinado.

O cinema, como de resto toda mídia, é uma forma de transmissão de informações, as quais, além do valor que podem ter em si mesmas, podem ainda ensejar a reflexão, contribuindo para o alargamento e amadurecimento intelectual dos espectadores. Em se tratando de vestibular, as contribuições prestadas pelo cinema são múltiplas e podem se dar em todas as matérias. Cumpre observar, entretanto, que, mesmo sendo certo que qualquer filme, por pior que seja, pode no mínimo introduzir um raciocínio, são os clássicos e os atuais com alguma consagração crítica que comumente mais contribuição trazem. Além do valor comprovado pelo crivo do tempo ou da análise, são bastante conhecidos, facilitando, por isso, o seu comentário, já que é provável que, filme renomado, o examinador o conheça.

Veja a matéria completa no blog Dicas de Vestibular:
https://dicasdevestibular.blogosfera.uol.com.br/2019/04/10/cultura-cinefila-no-vestibular-um-olhar-enriquecido/

O filme se passa em 1959, em uma tradicional escola norte-americana apenas para garotos. Guiada por 4 grandes princípios (tradição, honra, disciplina e excelência), a Academia Welton se orgulha de formar grandes líderes numa sociedade em que os pais tinham enorme influência na escolha profissional dos filhos.

Nesse contexto, um novo professor, John Keating, confronta os ideais conservadores da instituição, que pouco valoriza expressões artísticas e limita a liberdade dos estudantes.

Keating estimula o pensamento crítico e autônomo dos jovens e os ajuda a enxergar o mundo de um ponto de vista diferente, perseguindo suas paixões e assumindo as rédeas das próprias vidas.

Há diversos aspectos e temas que permeiam o filme. Estes, podem ser utilizados na redação e em outras questões dos principais vestibulares do país.

Confira a matéria completa no site do Guia do Estudante:
https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/sociedade-dos-poetas-mortos-saiba-como-utilizar-o-filme-no-vestibular/

“A saúde é um estado de completo bem-estar físico, mental e social e não apenas a ausência de doença ou enfermidade.”

Esse conceito, definido em 1946 pela Organização Mundial da Saúde (OMS), tem o objetivo de ampliar a visão da população do que é estar saudável. E o dia 7 de abril, data em que se comemora o Dia Mundial da Saúde, foi criado justamente para garantir o melhor nível de saúde para as pessoas em todo o mundo e conscientizá-las quanto a fatores que afetam a qualidade de vida.

No início de 2019, a OMS listou 10 grandes problemas à saúde que precisam ser combatidos desde já para evitar mortes e quedas no bem-estar populacional.

Como são temas importantes e atuais, alguns tópicos podem ser abordados no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) neste ano. A Revista QB conversou com o Nelson Castro, professor de biologia do Curso Anglo, e a Heloisa Agudo, autora do material de biologia do Sistema de Ensino pH, para indicar quais desses assuntos os estudantes precisam ficar atentos para a prova.

Confira a matéria completa no site da revista Quero Bolsa:
https://querobolsa.com.br/revista/5-grandes-ameacas-a-saude-que-podem-cair-no-enem